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- 13.04.2024 - #Weltverbesserung mit einfacher Matheformel
- 03.12.2023 - Wir müssen reden #AGI #Die Zukunft der Zukunft
- 26.11.2023 - Blockierter Staatshaushalt - und die Lösung dafür
- 15.08.2023 - Lösungen durch KI - #WerteBasierteKI
- 15.08.2023 - #QuadraturDerKreise #KIalsProblemlöser
- 12.08.2023 - #KI – oder „Was bedeutet 1 / 4?“
- 20.07.2023 - #realitätsversifft - natürlich! KI in 10 Akten
- 11.06.2023 - AI’s Moment … Oppenheimer, Turing or what?
- 23.01.2023 - Lösung (3.1) … Mobilität 1 – die verschlafene Zukunft
- 08.01.2023 - Lösung (2.1) … Energie 1
- 01.01.2023 - Lösung (1.3) … Voraussetzungen für „saubere“ Lösungen 3
- 29.12.2022 - Lösung (1.2) … Voraussetzungen für „saubere“ Lösungen 2
- 23.12.2022 - Lösung (1.1) … Voraussetzungen für „saubere“ Lösungen 1
- 22.12.2022 - Lösungen (Übersicht) … 7 x 42 (er)lösende Worte
- 11.12.2022 - Wege zur Lösung (11) … Exkurs – Role Models
- 10.12.2022 - 64 - The essential exponential - PEPPER-MINT
- 10.12.2022 - Lösung oder Disruption … SKI – smarte künstliche Intelligenz
- 07.12.2022 - Wege zur Lösung (10) … Fokussierung
- 03.12.2022 - Wege zur Lösung (9) … #Think-Ing. (2)
- 03.12.2022 - Wege zur Lösung (8) … #Think-Ing. (1)
- 02.12.2022 - Pattern-Interrupt – einfach machen
- 01.12.2022 - 42 oder die Lösung fast aller unserer Probleme (2)
- 30.11.2022 - 42 oder die Lösung fast aller unserer Probleme (1)
- 01.11.2022 - Facebook-Gruppe: Was will upcycl-ing.de?
- 31.10.2022 - Zur Gründung der Facebookgruppe upcycl-ing.de
- 30.10.2022 - Geschichtensäckchen für den Herbst
- 28.10.2022 - ZukunftsManiFEST (3/3)
- 26.10.2022 - ZukunftsManiFEST (2/3)
- 23.10.2022 - ZukunftsManiFest (1/3)
- 16.10.2022 - Wege zur Lösung (4) … Kraft der Mengengerüste
- 11.10.2022 - Wege zur Lösung (3) … das 1 x 1 des Heizens
- 02.10.2022 - Weg zur Lösung (2) … mit dem Auto zum kleinen 1 x1
- 24.09.2022 - Wege zur Lösung (1) … mit kleinem 1 x1
- 17.09.2022 - #Mengengerüste - Warum?
- 21.08.2022 - EKS-Basiswissen – Wie? - 5 Hauptvorschläge
- 21.08.2022 - EKS-Kurs – teurer Strom (4)
- 17.08.2022 - EKS-LÖSUNGSANSATZ – Energie x Klima x Strom (1)
- 14.08.2022 - Free Rider – Energie x Klima x Strom (3)
- 13.08.2022 - EKS-Kurs - Mengengerüst Gas (3)
- 12.08.2022 - EKS-Kurs – Gas ist hauptsächlich Wärme (2)
- 09.08.2022 - Leben = Energie x Klima x Strom (2)
- 07.08.2022 - Leben = Energie x Klima x Strom (1)
- 03.08.2022 - Upcycling - Flaschenfarben
- 23.07.2022 - Lösung konkret – Wie wir über den Winter kommen!
- 17.07.2022 - Lösung der Stunde - Substitutions-Elastizität
- 16.07.2022 - Wert und Preis - ein Praxisbeispiel
- 08.07.2022 - Disruption (3)
- 03.07.2022 - Disruption (2)
- 01.07.2022 - Zukunft - (k)ein Gedicht?!
- 29.06.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine 1 / 2 Generation (6)
- 26.06.2022 - Zukunft mit Kompetenz – Das richtige Maß (4)
- 23.06.2022 - Disruption (1)
- 19.06.2022 - Upcycling mit schnöden Postkarten
- 18.06.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine ½ Generation (5)
- 16.06.2022 - „Kontext und Konkludenz.“ – Kommunikation am Beispiel (1)
- 08.06.2022 - There is no free lunch - isn't it?
- 06.06.2022 - Wert und Preis - ein unverdächtiges Begriffspaar
- 05.06.2022 - Zukunft mit Kompetenz - Das richtige Maß (2)
- 03.06.2022 - Die Dosis macht das Gift - Das richtige Maß (3)
- 01.06.2022 - Wissen, warum’s nicht geht! (1)
- 31.05.2022 - Let's talk about: "Altlkeider"...
- 30.05.2022 - Geschichtensäckchen 2
- 26.05.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine 1/2 Generation (4)
- 24.05.2022 - Lese/Ecke
- 24.05.2022 - Geschichtensäckchen 1
- 19.05.2022 - Zukunft mit Kompetenz - Das richtige Maß (1)
- 18.05.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine 1/2 Generation (3)
- 15.05.2022 - Schlüsselkompetenz - Erklären können (2)
- 14.05.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine ½ Generation (2)
- 05.05.2022 - Secondhand - Let's make it the new "normal"!
- 06.04.2022 - Schlüsselkompetenz - Erklären können (1)
- 03.04.2022 - Putins Sprit-Preis-Explosion - so entkommen Sie!
- 31.03.2022 - Meditieren? Ja! Aber wie?
- 31.03.2022 - 8 Menschheitsaufgaben für eine HALBE Generation (1)
- 22.03.2022 - Eröffnung: Upcycl-ing.de - Warum?